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Statistique spatiale STA112 |
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|---|---|---|
| Modalités de déploiement | Période | Crédits ECTS |
| Formation ouverte et à distance (FOAD) | Second semestre | 6 |
| Année universitaire | Certificateur | Durée indicative |
| 2025 - 2026 | Conservatoire National des Arts et Métiers | 45 heures |
Élèves préparant le master de statistique. Toute personne intéressée par le traitement et
l'analyse de données géoréférencées.
Maitriser les méthodes d'analyse de données spatiales et les outils de traitement de données.
Introduction aux statistiques spatiales
Introduction aux SIG
Traitement des données spatiales environnementales
Manipulation des SIG pour le traitement des données environnementales
Automatisation de géotraitements avec QGIS et Python
Introduction à la géostatistique
Application des géostatistiques aux données environnementales
Méthodes de croisement de données spatiales
Traitement des données spatiales de santé
Croisement de données spatiales santé-environnement
Mesure des disparités géographiques pour la caractérisation des inégalités
Projet(s): Projet(s) à réaliser amenant la livraison d'un livrable
Cette UE est constitutive des diplômes suivants :
| Volume Horaire indicatif | Financement individuel hors tiers financeur et CPF | Tarif de référence (Employeur) |
|---|---|---|
| 45 heures | 450.00 | 900.00 |
Dernière mise à jour: 02/07/2025 10:19:31
45 heures
ModalitéFormation ouverte et à distance (FOAD)
PériodeSecond semestre
Date de début des coursInformation Indisponible
Date de fin des coursInformation Indisponible
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Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.
Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.
Le CNAM ARA
Mentions obligatoires
La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:
ACTIONS DE FORMATION
ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE
ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE