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Diplôme d'ingénieur Spécialité informatique parcours Informatique systèmes d'information CYC9105A |
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|---|---|---|
| Modalités de déploiement | Période | Crédits ECTS |
| Dépend de chaque UE composant le diplôme | Premier semestre - Second semestre - Annuel | 180 |
| Diplôme niveau entrée | Certificateur | Diplôme niveau sortie |
| Bac + 2 | Conservatoire National des Arts et Métiers | Bac + 5 |
Condition d'accès/publics visés:
• Prérequis :
Pour le cycle préparatoire : Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG) dans la spécialité ou une spécialité voisine, VES ou VAE.
Pour le cycle préparatoire : Bac+2 (DPCT du Cnam, BTS, DUT, DEUG) dans la spécialité ou une spécialité voisine, VES ou VAE.
Objectifs du diplôme:
L’objectif de ce diplôme est de former des ingénieurs maitrisant les différents aspects de l’informatique d’entreprise et des systèmes d’information. Selon les options choisies, l’ingénieur informatique « systèmes d'information et business intelligence » sera amené à :
Administrer les bases de données ; concevoir les bases de données en fonction des besoins de l’utilisateur ; piloter leur mise en place et leur évolution ; effectuer les choix technologiques permettant performance, intégrité, sécurité et passage à l’échelle.
Être chef de projets pour les nouveaux développements et les évolutions du système d’information, la mise en place d’ERP ou d’architecture de Business Intelligence.
Gouverner ou auditer le système d’information.
Administrer les bases de données ; concevoir les bases de données en fonction des besoins de l’utilisateur ; piloter leur mise en place et leur évolution ; effectuer les choix technologiques permettant performance, intégrité, sécurité et passage à l’échelle.
Être chef de projets pour les nouveaux développements et les évolutions du système d’information, la mise en place d’ERP ou d’architecture de Business Intelligence.
Gouverner ou auditer le système d’information.
Compétences visées:
L’ingénieur informatique « systèmes d'information et business intelligence » est capable de concevoir, réaliser et diriger les projets du système d'information de l'entreprise ou de l’administration.
Selon les options choisies, il aura des compétences plus approfondies pour :
- Concevoir, réaliser, administrer et auditer des bases de données pouvant être complexes et massives.
- Concevoir, réaliser, administrer et faire évoluer les gisements de données et mettre en place une solution de Business Intelligence.
- Réaliser l’urbanisation du système d'information. Gouverner et auditer le système d’information.
Selon les options choisies, il aura des compétences plus approfondies pour :
- Concevoir, réaliser, administrer et auditer des bases de données pouvant être complexes et massives.
- Concevoir, réaliser, administrer et faire évoluer les gisements de données et mettre en place une solution de Business Intelligence.
- Réaliser l’urbanisation du système d'information. Gouverner et auditer le système d’information.
Unités d'enseignement:
Tarif des unités d'enseignement:
Intitulé officiel Cnam
Mots clés
- - big data Business Intelligence UML Informatique - Réseaux informatiques Informatique appliquée Base de données Traitement informatique des données Data mining Web 2.0 Flux de données OLAP Modélisation MOA Evolution des systèmes d'information Audit des systèmes d'information Système d'information Informatique d'entreprise Conduite de projet informatique Architecture des systèmes d'information Entrepôts de données
Dernière mise à jour: 09/12/2025 17:32:17
INFOS PRATIQUES
- Niveau d’entrée : Bac + 2
- Niveau de sortie : Bac + 5
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Le Cubix – 4 rue Ravier 69007 LYON
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3 chemin de Nocaze 26200 Montélimar
Au CNAM, les adultes salariés ou non viennent acquérir des connaissances et des compétences sanctionnées par un titre ou un diplôme pour sécuriser et dynamiser leur parcours professionnel.
Actuellement, l’offre régionale est uniquement disponible, l’offre nationale est en cours de préparation.
La certification qualité a été délivrée au titre des catégories d’actions suivantes:
ACTIONS DE FORMATION
ACTIONS DE FORMATION PAR APPRENTISSAGE
ACTIONS PERMETTANT DE VALIDER DES ACQUIS DE L’EXPERIENCE
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